Conteúdo do curso
- seção 1
- 28 Lições
- Vida útil
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- Módulo 0128
- 1.1Aula 01 – Importância do estudo dos animais21 Minutos
- 1.2Aula 02 – Padrões de arquitetura de um animal25 Minutos
- 1.3Aula 03 – Princípios de taxonomia e filogenia dos animais24 Minutos
- 1.4Aula 04 – Características do Filo Chordata23 Minutos
- 1.5Aula 05 – Animais e culturas23 Minutos
- 1.6Aula 06 – Cephalochordata e Urocghordata21 Minutos
- 1.7Aula 07 – Peixes cartilaginosos20 Minutos
- 1.8Aula 08 – Peixes ósseos17 Minutos
- 1.9Aula 09 – A conquista do ambiente terrestre15 Minutos
- 1.10Aula 10 – Anfíbios19 Minutos
- 1.11Aula 11 – Répteis26 Minutos
- 1.12Aula 12 – Estudo contextualidade: animais peçonhentos20 Minutos
- 1.13Aula 13 – Aves23 Minutos
- 1.14Aula 14 – Mamíferos25 Minutos
- 1.15Aula 15 – Evolução humana16 Minutos
- 1.16Aula 16 – Estudo contextualizado: museus e coleções biológicas22 Minutos
- 1.17Aula 17 – Forma e função dos animais: estudo comparado de circulação e respiração26 Minutos
- 1.18Aula 18 – Forma e função dos animais: estudo comparado da digestão e nutrição22 Minutos
- 1.19Aula 19 – Os zoológicos para além da exposição dos animais20 Minutos
- 1.20Aula 20 – Forma e função dos animais: estudo comparado da coordenação nervosa25 Minutos
- 1.21Aula 21 – Estudo comparado da sustentação e locomoção22 Minutos
- 1.22Aula 22 – Estudo comparado da reprodução21 Minutos
- 1.23Aula 23 – Comportamento animal e interações ecológicas34 Minutos
- 1.24Aula 24 – Estudo contextualizado: animais no contexto urbano25 Minutos
- 1.25Aula 25 – A construção do conhecimento zoológico23 Minutos
- 1.26Aula 26 – Educando para a conservação da biodiversidade27 Minutos
- 1.27Aula 27 – Ensino sobre os animais na educação básica I29 Minutos
- 1.28Aula 28 – Ensino sobre os animais na educação básica II30 Minutos
Aula 02 – Padrões de arquitetura de um animal
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